નવી દિલ્હી: સરકારી ડેટા જાહેર કરે છે કે સમગ્ર ભારતમાં એક લાખથી વધુ શાળાઓ એક શિક્ષક સાથે કામ કરી રહી છે, જેમાં એકલા આંધ્રપ્રદેશમાં 16,000 થી વધુ શાળાઓ છે, જે દેશના એકંદર વિદ્યાર્થી-શિક્ષકનો ગુણોત્તર રાષ્ટ્રીય ધોરણોની અંદર રહેવા છતાં ગંભીર જમાવટના અંતરને પ્રકાશિત કરે છે.2025-26 માટે UDISE+ ડેટા અનુસાર, ભારતમાં તમામ મેનેજમેન્ટ શ્રેણીઓમાં 1,00,843 એકલ-શિક્ષક શાળાઓ છે. આંધ્રપ્રદેશ આવી 16,357 શાળાઓ સાથે યાદીમાં ટોચ પર છે – જે રાષ્ટ્રીય કુલ શાળાના 16% કરતા વધુ છે – ત્યારબાદ ઝારખંડ 9,827 સાથે અને મહારાષ્ટ્ર 9,269 સાથે આવે છે.કર્ણાટકમાં 8,042 એકલ-શિક્ષક શાળાઓ, ઉત્તર પ્રદેશમાં 7,874, રાજસ્થાનમાં 7,200 અને પશ્ચિમ બંગાળમાં 6,769 શાળાઓ છે. એકંદરે, સાત રાજ્યોમાં દેશની લગભગ 65% શાળાઓ માત્ર એક શિક્ષક સાથે ચાલે છે.આ સમસ્યા ગરીબ અથવા ભૌગોલિક રીતે મુશ્કેલ રાજ્યો સુધી મર્યાદિત રહેવાને બદલે વિવિધ પ્રદેશોમાં ફેલાયેલી છે. તેલંગાણામાં આવી 4,793, તમિલનાડુમાં 3,957 અને આસામમાં 3,159 શાળાઓ છે. હિમાચલ પ્રદેશમાં 3,128, ઉત્તરાખંડમાં 2,655 અને છત્તીસગઢમાં 2,461 છે.બીજી બાજુ, કેરળમાં 67 એકલ-શિક્ષક શાળાઓ, નાગાલેન્ડમાં 35, સિક્કિમમાં 31, લદ્દાખમાં 28, દિલ્હીમાં સાત અને આંદામાન અને નિકોબાર ટાપુઓમાં એક શાળાઓ નોંધવામાં આવી હતી.શિક્ષણ રાજ્ય મંત્રી જયંત ચૌધરીએ રાજ્યસભામાં શિક્ષકોની ખાલી જગ્યાઓ પર પૂછાયેલા પ્રશ્નના જવાબમાં આ આંકડા આપ્યા હતા. જ્યારે પ્રશ્નમાં ખાસ કરીને સરકારી શાળાઓ માટે ડેટા માંગવામાં આવ્યો હતો, ત્યારે એકલ-શિક્ષક સંસ્થાઓ પરનું જોડાણ તમામ મેનેજમેન્ટ હેઠળની શાળાઓને આવરી લે છે.મંત્રાલયે રાજ્યવાર મંજૂર પોસ્ટ્સ અથવા ખાલી જગ્યાઓ વિશે માહિતી પ્રદાન કરી ન હતી અને કહ્યું હતું કે ભરતી, સેવાની શરતો અને શિક્ષકોની જમાવટ રાજ્ય સરકારો અને કેન્દ્ર શાસિત પ્રદેશોના વહીવટ દ્વારા નિયંત્રિત છે. આ ખાલી જગ્યાઓ માટે જવાબદાર છે જેમાં નિવૃત્તિ, રાજીનામું, પોસ્ટ્સનું સર્જન, સ્ટાફનું તર્કસંગતકરણ અને ગ્રામીણ, આદિવાસી અને મહત્વાકાંક્ષી જિલ્લાઓમાં નોંધણી બદલવી.કેન્દ્રએ જણાવ્યું હતું કે રાજ્યોને નિયમિત, પારદર્શક, મેરિટ-આધારિત ભરતી દ્વારા પોસ્ટ્સ ભરવા અને શિક્ષકની જરૂરિયાતોની આગાહી કરવા માટે ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ કરવાની સલાહ આપવામાં આવી હતી. નિયત વિદ્યાર્થી-શિક્ષક ગુણોત્તર જાળવવા માટે સમગ્ર શિક્ષા હેઠળ નાણાકીય સહાય પણ પૂરી પાડવામાં આવી હતી.મંત્રાલયે પ્રાથમિક સ્તરે 19, ઉચ્ચ પ્રાથમિકમાં 17, માધ્યમિકમાં 15 અને ઉચ્ચતર માધ્યમિકમાં 23 નો રાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થી-શિક્ષક ગુણોત્તર ટાંક્યો – આ બધું રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ હેઠળ પરિકલ્પિત મર્યાદામાં છે. જો કે, એકલ-શિક્ષક-શાળા ડેટા સૂચવે છે કે અનુકૂળ રાષ્ટ્રીય સરેરાશ શિક્ષકોની ઉપલબ્ધતામાં તીવ્ર સ્થાનિક અસંતુલનને ઢાંકી દે છે.