શું વર્ગખંડોમાં સ્માર્ટફોન પર સંપૂર્ણ પ્રતિબંધ આગળ વધવાનો માર્ગ છે? | ભારતના સમાચાર

હેમ્લેટની અસ્તિત્વની મૂંઝવણ – ‘બનવું કે નહીં?’ – આ પડઘો ભારતીય શાળાઓમાં સંભળાઈ રહ્યો છેઃ વર્ગખંડોમાં સ્માર્ટફોન પર પ્રતિબંધ મૂકવો જોઈએ કે નહીં.હિમાચલ પ્રદેશના મુખ્ય પ્રધાન સુખવિંદર સિંહ સુખુએ માર્ચથી તમામ સરકારી અને ખાનગી શાળાઓમાં વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા મોબાઇલ ફોનના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધની જાહેરાત કરી હતી અને તેમના કર્ણાટકના સમકક્ષ સિદ્ધારમૈયાએ 6 માર્ચે તેમના બજેટ ભાષણમાં 16 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો માટે સોશિયલ મીડિયા પર પ્રતિબંધની જાહેરાત કરી હતી, સ્માર્ટફોનના વધુ પડતા ઉપયોગની ચિંતા અને બાળકોની જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓ પર તેની અસર ફરી એક વાર જોવા મળી હતી.આ નિર્ણયો સામાજિક મીડિયાના વ્યસન અને વર્ગખંડોમાં વિક્ષેપ અંગેની વધતી ચિંતાઓ વચ્ચે શાળાઓમાં સ્માર્ટફોનના ઉપયોગને રોકવા માટે વધતા વૈશ્વિક દબાણને અનુરૂપ છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, લગભગ 35 રાજ્યોએ કાયદા ઘડ્યા છે જેમાં જાહેર શાળાઓએ કેમ્પસમાં વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા મોબાઇલ ફોનના ઉપયોગને પ્રતિબંધિત અથવા પ્રતિબંધિત કરવાની આવશ્યકતા હોય છે, જેમાં વિકલાંગતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે અપવાદો છે જેમની પાસે વ્યક્તિગત શિક્ષણ કાર્યક્રમો છે. વિદ્યાર્થીઓ માટે સલામતી અને અભ્યાસની સ્થિતિ સુધારવા માટે સ્વીડન ઓગસ્ટથી તમામ શાળાઓમાં દેશવ્યાપી મોબાઈલ ફોન પ્રતિબંધ લાગુ કરશે. નવો નિયમ, જે સાતથી 16 વર્ષની વયના બાળકોને અસર કરશે, તે તમામ શાળાઓ અને શાળા પછીની ક્લબ માટે વિદ્યાર્થીઓના ફોન એકત્રિત કરવા અને દિવસના અંત સુધી તેમની સાથે રાખવાનું ફરજિયાત બનાવશે.જાન્યુઆરી 2025 માં, હેનાન પ્રાંતની રાજધાની ઝેંગઝોઉ, પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાઓમાં મોબાઇલ ફોનના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ મૂકતો કાયદો ઘડનાર પ્રથમ ચીની શહેર બન્યું, સિવાય કે શિક્ષણના હેતુઓ માટે ખાસ જરૂરી હોય.પ્રવેશ પ્રતિબંધકિશોરો માટે મોબાઇલ ફોન પર પ્રતિબંધ મૂકવાને બદલે, કેટલાક દેશો સોશિયલ મીડિયા પર પ્રતિબંધ મૂકવાનું પસંદ કરી રહ્યા છે. ડિસેમ્બરમાં, ઑસ્ટ્રેલિયા 16 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના કિશોરો માટે અમુક સોશિયલ મીડિયા પ્લેટફોર્મ પર પ્રતિબંધ મૂકનાર પ્રથમ દેશ બન્યો, જ્યારે ઇન્ડોનેશિયાએ 28 માર્ચથી 16 વર્ષથી ઓછી વયના કિશોરો માટે “ઉચ્ચ જોખમવાળા” પ્લેટફોર્મની ઍક્સેસ પર પ્રતિબંધ મૂકવાના નિર્ણયની જાહેરાત કરી.ફ્રાન્સની નેશનલ એસેમ્બલીએ 15 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો માટે સમાન યોજનાને સમર્થન આપ્યું છે. પોલેન્ડ પણ 15 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકોને સોશિયલ મીડિયા ઍક્સેસ કરવાથી અટકાવવા માટે કાયદો લાવવાનું આયોજન કરી રહ્યું છે, જેમાં ટેક કંપનીઓ વય ચકાસણી માટે સીધી રીતે જવાબદાર છે.તાજેતરના આર્થિક સર્વે સહિત ભારતમાં પણ આવા પગલાંની માંગ વેગ પકડી રહી છે. ટેક્સ ડ્રામા બાદ, આંધ્ર પ્રદેશ સરકારે 90 દિવસની અંદર 13 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના લોકો માટે સોશિયલ મીડિયા પર પ્રતિબંધ મૂકવાની તેની યોજના જાહેર કરી અને 16 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના લોકો પર પ્રતિબંધ લંબાવવા અંગે વિચારણા કરશે. ગોવાએ પણ આ પ્રકારનો પ્રતિબંધ કેવો દેખાઈ શકે છે અને તેનો અમલ કેવી રીતે થઈ શકે છે તેની તપાસ કરવા માટે એક પેનલની રચના કરી છે.સ્માર્ટફોન ઉપયોગ નિયમોભારતે હજુ સુધી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં સોશિયલ મીડિયા એપ્લિકેશન્સ અને સ્માર્ટફોનના ઉપયોગની ઍક્સેસ અંગે રાષ્ટ્રીય નીતિ અથવા ચોક્કસ કાયદો ઘડ્યો નથી. જો કે, સ્માર્ટફોનના ઉપયોગના નિયમનની માંગ વધી રહી છે. આ મામલો ગયા વર્ષે દિલ્હી હાઈકોર્ટમાં પહોંચ્યો હતો, પરંતુ તેણે તેને અવ્યવહારુ અને અનિચ્છનીય ગણાવીને સંપૂર્ણ પ્રતિબંધનો આદેશ આપવાનો ઇનકાર કર્યો હતો. તેના બદલે, કોર્ટે સ્માર્ટફોનના ઉપયોગને નિયંત્રિત કરવા અને મોનિટર કરવા માટે માર્ગદર્શિકા જારી કરી હતી.ચિંતાના કારણો સ્પષ્ટ છે, દિલ્હી સ્થિત માઉન્ટ આબુ સ્કૂલના આચાર્ય જ્યોતિ અરોરા કહે છે કે, મોબાઇલ ફોન શીખવા, સંદેશાવ્યવહાર અને ડિજિટલ સંસાધનોને ઍક્સેસ કરવા માટે શ્રેષ્ઠ સાધન બની શકે છે, પરંતુ વિક્ષેપ એ ચિંતાનો વિષય છે. “લગભગ દરરોજ, ઘણા માતા-પિતા અમારી ઑફિસમાં રમતો, સોશિયલ મીડિયા અને સતત સૂચનાઓ વિશે ફરિયાદ કરવા આવે છે જે તેમના બાળકોને અભ્યાસથી વિચલિત કરે છે. તેમાંથી ઘણાએ આંખમાં તાણ અને ખરાબ મુદ્રાની ફરિયાદ કરવાનું શરૂ કર્યું છે,” અરોરા કહે છે.

શૈક્ષણિક કામગીરીતેણે સ્માર્ટફોનના વધુ પડતા ઉપયોગને વિદ્યાર્થીઓના ઘટતા શૈક્ષણિક પ્રદર્શન સાથે જોડ્યો હતો. “અમે એ પણ અવલોકન કર્યું છે કે જો વિદ્યાર્થીઓને વધુ પડતી સ્ક્રીન પર ચોંટાડી દેવામાં આવે તો તેમનું શૈક્ષણિક પ્રદર્શન ઘટે છે. “ઓનલાઈન ગુંડાગીરી અને અયોગ્ય સામગ્રીની ઍક્સેસ જેવા સાયબર જોખમોના સંપર્કમાં વધુ મોટી ચિંતા છે.”UNESCO ના 2023 ના અહેવાલ*માં જણાવાયું છે કે ફક્ત મોબાઇલ ઉપકરણની નજીક રહેવાથી વિદ્યાર્થીઓનું ધ્યાન ભંગ થાય છે અને 14 દેશોમાં ભણતર પર નકારાત્મક અસર પડે છે. તે સંશોધન અભ્યાસોને ટાંકે છે જે દર્શાવે છે કે “શાળાઓમાં મોબાઇલ ફોન પર પ્રતિબંધ મૂકવાથી શૈક્ષણિક પ્રદર્શનમાં સુધારો થાય છે, ખાસ કરીને ઓછા પ્રદર્શન કરનારા વિદ્યાર્થીઓ માટે.”ઉકેલો શોધવીDLF ફાઉન્ડેશન સ્કૂલ્સ એન્ડ સ્કોલરશિપ પ્રોગ્રામ્સના ચેરપર્સન અમીતા મુલ્લા વટ્ટલ કહે છે કે ‘પ્રતિબંધ’ શબ્દે ક્યારેય કોઈને મદદ કરી નથી, ખાસ કરીને સ્કૂલ સિસ્ટમ્સમાં. “ખાસ કરીને કિશોરો માટે કંઈ દમનકારી નથી. શીખવાની ઇકોસિસ્ટમ એટલી ટેક-સંકલિત થઈ ગઈ છે કે વર્ગખંડમાં પણ, WhatsApp, Instagram અને ગેમ્સ જેવા પ્લેટફોર્મ બધા જ સુલભ છે. વિદ્યાર્થીઓ ઉકેલો શોધવામાં ખૂબ જ પારંગત છે,” તેણી કહે છે. કોવિડ-19 રોગચાળો, જેણે વિશ્વભરની શિક્ષણ પ્રણાલીઓને ઑનલાઇન સ્થાનાંતરિત કરી, આ એકીકરણને વધુ ઊંડું બનાવ્યું, જેમાં વર્ગોથી લઈને માતાપિતા-શિક્ષકની મીટિંગ્સ સુધીની દરેક વસ્તુ દૂરસ્થ રીતે હાથ ધરવામાં આવી હતી.વટ્ટલ, જેઓ દિલ્હીની સ્પ્રિંગડેલ્સ સ્કૂલના લાંબા ગાળાના પ્રિન્સિપાલ પણ છે, કહે છે કે વાસ્તવિક મુદ્દો ઉપકરણનો નથી, પરંતુ જવાબદાર ડિજિટલ ઉપયોગ અને ફોકસ શીખવવાનો છે. “ઘણા WhatsApp જૂથો છે જેનો ઉપયોગ શિક્ષકો સંસાધનો શેર કરવા, હોમવર્ક કરવા અને ચર્ચાઓને પ્રોત્સાહન આપવા માટે કરે છે. વાલી સમુદાય પણ WhatsApp જૂથો પર છે, શાળા તરફથી સૂચનાઓ અને અપડેટ્સ પ્રાપ્ત કરે છે. ઘણા વિદ્યાર્થીઓ પરિવહનના અન્ય માધ્યમો દ્વારા આવે છે અથવા પછી ખાનગી કોચિંગ માટે જાય છે. તેથી, સંદેશાવ્યવહાર માટે ફોન મહત્વપૂર્ણ બની જાય છે,” તેણી ઉમેરે છે.સર્વગ્રાહી અભિગમની જરૂર છેવટલ ભારપૂર્વક જણાવે છે કે મધ્યમ જમીન શોધવી એ સમયની જરૂરિયાત છે, એવી પ્રક્રિયા જેમાં શિક્ષકો, માતાપિતા અને વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે સંવાદની જરૂર પડશે.બર્મિંગહામ યુનિવર્સિટીના સંશોધકોની એક ટીમે ફેબ્રુઆરી 2025 માં સમગ્ર યુકેમાં 1,227 વિદ્યાર્થીઓના અભ્યાસ**માં સમાન તારણ કાઢ્યું હતું. અભ્યાસમાં દલીલ કરવામાં આવી હતી કે નકારાત્મક અસરને પહોંચી વળવા માટે વ્યક્તિગત પ્રતિબંધો પૂરતા નથી, અને તેણે વિદ્યાર્થીઓમાં ફોનનો ઉપયોગ ઘટાડવા માટે વધુ સર્વગ્રાહી અભિગમની માંગ કરી.ભારતની કેટલીક શાળાઓ પાઠ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓથી ફોનને દૂર રાખવા માટે લોકર અથવા સીલબંધ પાઉચનો ઉપયોગ કરી રહી છે, જ્યારે અન્યને અપવાદરૂપ કેસો માટે ઔપચારિક વિનંતીઓ સબમિટ કરવાની જરૂર પડે છે. અરોરા કહે છે કે તેમની શાળા વિદ્યાર્થીઓને શાળા સમય પછી ફોનનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર હોય તો માતાપિતાની ખાસ લેખિત વિનંતી સિવાય મોબાઇલ ફોન લાવવાની મંજૂરી આપતી નથી.વિદ્યાર્થીઓ સવારે તેમના ફોન જમા કરે છે અને બહાર નીકળતી વખતે લઈ જાય છે. જો કે, વિદ્યાર્થીઓને ટૂંક સમયમાં શાળાના સમય દરમિયાન સ્માર્ટફોનનો ઉપયોગ કરવાની મંજૂરી આપવામાં આવે તેવી શક્યતા નથી. તેણી ઉમેરે છે, “અમે આને મંજૂરી આપતા પહેલા વધુ વાર્તાલાપ, ચર્ચાઓ અને ડિજિટલ એથિક્સ વર્કશોપનું આયોજન કરવાની જરૂર છે. સાયબર ધમકીઓ અથવા તો ડિજિટલ ડિટોક્સની જરૂરિયાત વિશે ચર્ચા કરવા નિષ્ણાતોને આમંત્રિત કરીને અમે અમારું કાર્ય કરી રહ્યા છીએ.”માર્ચમાં દિલ્હી હાઈકોર્ટના ચુકાદામાં પણ નિર્દેશ કરવામાં આવ્યો હતો કે શાળાઓએ વિદ્યાર્થીઓને જવાબદાર ઓનલાઈન વર્તન, ડિજિટલ શિષ્ટાચાર અને સ્માર્ટફોનના નૈતિક ઉપયોગ વિશે શિક્ષિત કરવું જોઈએ. કોર્ટે કહ્યું હતું કે વિદ્યાર્થીઓને સલાહ આપવી જોઈએ કે સ્ક્રીન પર વધુ સમય વિતાવવો અને સોશિયલ મીડિયા પર વ્યસ્ત રહેવાથી ચિંતા, એકાગ્રતામાં ઘટાડો અને સાયબર ધમકીઓ થઈ શકે છે.જો કે, શાળાઓ સમીકરણનો માત્ર એક ભાગ છે, અરોરા ભારપૂર્વક જણાવે છે. “જવાબદાર ફોનના ઉપયોગ અને ડિજિટલ નીતિશાસ્ત્રના પાઠ પણ ઘરે જ શીખવવા જોઈએ, માતાપિતાએ શિક્ષકો જેવી જ જવાબદારી સ્વીકારવી જોઈએ.”*યુનેસ્કો અભ્યાસ: શિક્ષણમાં ટેકનોલોજી: gem-reports/en/publications/technology**યુકે અભ્યાસ: ફોન અને સોશિયલ મીડિયાના ઉપયોગની નકારાત્મક અસરોનો સામનો કરવા માટે એકલા શાળા પર પ્રતિબંધ પૂરતો નથી: સમાચાર/2025/school-bans-alone-not enough to deal with negative effectsફોન-અને-સોશિયલ-મીડિયા-ઉપયોગ